NieuwLeren

Blog: doelenkaarten printen per leerling

De doelen uit ‘Leerlijnen voor het basisonderwijs’ zijn geformuleerd in leerlingtaal. Ze zijn dus heel handig om zo met je leerlingen te delen, maar hoe doe je dat op een goede manier? We hebben doelenboekjes voor leerlingen gemaakt, per groep. Dit zijn mooie boeken, maar in de praktijk wil toch iedere leerkracht net een Lees verder

Blog: doelenkaarten printen per leerling2020-11-05T13:35:20+01:00

Blog: werken vanuit leerlijnen

Werken vanuit leerlijnen staat volop in de belangstelling. Veel scholen willen meer werken vanuit leerlijnen en minder vanuit de methode. De coronaperiode heeft daar een extra stimulans aan gegeven, je zult in zo’n periode keuzes moeten maken in het leerstofaanbod. Die keuzes maak je niet zomaar, je zult goed naar de leerlijnen moeten kijken Lees verder

Blog: werken vanuit leerlijnen2020-09-01T11:56:30+02:00

Blog: thematisch werken vanuit leerlijnen

Thematisch werken is een heel mooie manier om vakken te combineren, zodat leerlingen de samenhang zien en de opdrachten betekenisvoller worden. Je creëert ruimte in het rooster omdat je minder versnipperd bezig bent. Maar hoe richt je een thema in? Hoe ga je om met de leerstofdoelen? In dit blog een aantal gedachten daarover, Lees verder

Blog: thematisch werken vanuit leerlijnen2020-01-09T16:33:48+01:00

Blog: gepersonaliseerd leren

Gepersonaliseerd leren is een term die je de laatste tijd veel hoort. Maar wat betekent dit nu eigenlijk en moet elke school gepersonaliseerd onderwijs verzorgen? Is het een modewoord, een nieuwe hype? In dit blog ga ik op zoek naar wat gepersonaliseerd leren is en wat dit betekent voor jouw onderwijspraktijk. Wat is gepersonaliseerd Lees verder

Blog: gepersonaliseerd leren2017-09-25T08:57:06+02:00

Leergesprekken met kinderen

Leergesprekken zijn een krachtig middel om leerlingen verder te helpen in hun leerproces. Door goed te luisteren naar kinderen ontdek je waar ze staan in het leerproces en wat ze nodig hebben om de volgende stap te zetten. Bij het werken vanuit leerdoelen waarbij leerlingen veel autonomie hebben zijn goede leergesprekken een onmisbaar element. Lees verder

Leergesprekken met kinderen2017-03-22T12:58:16+01:00

Thematisch werken in de praktijk

Thematisch werken is een heel mooie manier om je onderwijs anders vorm te geven. Door meerdere vakken te integreren tot een thema komt de samenhang tussen de vakken veel beter tot zijn recht. Leerlingen leren verbanden te zien en hebben meer plezier in het leren. Zelf een thema voorbereiden geeft je de mogelijkheid om beter Lees verder

Thematisch werken in de praktijk2017-03-22T13:02:21+01:00

Effectieve feedback als onderdeel van formatieve toetsing

“Goed zo!” “Dat heb je mooi gedaan. ”… zulke complimenten geven we geregeld aan onze leerlingen. Maar welke waarde hebben deze complimenten? Het geven van effectieve feedback (Hattie 2007) is wellicht waardevoller voor het leerproces van de leerling. Sterker nog: het biedt de leerling zicht op zijn/haar leerproces en biedt daardoor kansen voor de Lees verder

Effectieve feedback als onderdeel van formatieve toetsing2017-03-22T13:15:49+01:00

Gepersonaliseerd leren in de praktijk

Leerlingen leren beter en meer wanneer ze hun leerdoelen zelf mogen kiezen en wanneer ze invloed hebben op de de manier waarop ze deze leren. Dit principe is al in veel onderwijsconcepten vormgegeven. Het gepersonaliseerd leren is zo’n onderwijsconcept. Belangrijke pijlers binnen dit concept zijn het eigenaarschap van de leerling, het in beeld brengen Lees verder

Gepersonaliseerd leren in de praktijk2017-03-22T13:13:16+01:00

Werken vanuit leerlijnen in groep 1 en 2

In Klasseplan hebben we de einddoelen van groep 1 en 2 vertaald naar heldere leerdoelen per week. Deze leerdoelen vormen samen een overzichtelijke leerlijn. Ook is het mogelijk de observaties te koppelen aan deze leerdoelen. Dit geeft veel overzicht en het is een heel efficiënte manier van werken. Tijdens deze training leert u hoe Lees verder

Werken vanuit leerlijnen in groep 1 en 22017-03-26T19:15:21+02:00

Visie en inspiratie

Veranderen begint bij een heldere visie. Wat is er allemaal mogelijk als je aan andere onderwijsvormen denkt? Hoe doen andere scholen dat? Wat werkt en wat is al snel weer afgeschaft? Hoe kan ICT een nuttige rol hierin spelen? Laat je inspireren door deze boeiende verhalen. Wij nemen je graag mee in deze wereld. We laten je Lees verder

Visie en inspiratie2017-02-23T14:03:59+01:00