Sander Dorst

Computational thinking/programmeren op leerlingniveau

Leerlingen van groep 1 t/m groep 8 maken in een circuitmodel kennis met allerlei robots zoals de NAO robot, Codeybot, Sphero, Dash en dot, Thymio etc. In drie sessies van een half uur (totaal anderhalf uur per groep) ontdekken ze de vele mogelijkheden van de robots. Een leuke, uitdagende en leerzame activiteit die ook Lees verder

Computational thinking/programmeren op leerlingniveau2017-04-07T08:35:46+00:00

Computational thinking/programmeren op leerkrachtniveau

Computational thinking/programmeren zijn vaardigheden die nu al, maar nog meer in de toekomst van belang zijn. Dat belang wordt in het onderwijs zeker gezien. Alleen is de vraag: hoe ga je er precies mee om? Wat zijn de mogelijkheden? Welke kennis en vaardigheden worden er van de leerkrachten verwacht? Welke (onderwijskundige)visie schuilt er achter Lees verder

Computational thinking/programmeren op leerkrachtniveau2017-11-16T14:00:07+00:00

Digitalisering in het voortgezet onderwijs

Veel scholen in het VO hebben allerlei vragen rondom de verdergaande digitalisering. Welke devices moeten er worden aangeschaft? Hoe implementeer ik dergelijke devices in mijn school/onderwijs? Aan welke randvoorwaarden moet er gedacht worden? Welke tools zijn handig om in te zetten? Wat zijn de nieuwste trends en ontwikkelingen? En nog veel belangrijker: wat betekent Lees verder

Digitalisering in het voortgezet onderwijs2017-04-07T08:46:45+00:00

Implementatie Office 365

Office 365 is een krachtig online platform waarmee documenten gemaakt, beheerd en gedeeld kunnen worden via de e-mail functie. Het grote voordeel is dat Office 365 vanaf elk device en elke plaats benaderd kan worden en dat het niet meer uitmaakt met welk besturingssysteem je het doet. Daarnaast is Office 365 het platform waarop Lees verder

Implementatie Office 3652017-04-07T08:42:23+00:00